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北大附中举行2017第二届科技节感受力与运动之美

2017-05-10 14:01:49

　　日前，北京大学附及第行了2017第2界科技嘉年华活动。活动中来自中国科学院物理所的科普专家为同学们带来精彩的讲座，阐释生活中力与运动的奇妙；同学们纷纭亮出自己的科技宝贝，展开班级间的科技挑战，争做科技小达人。

同学们动手制作的机器人

　　中国科学院物理所魏红祥教授为同学们为学生们带来了主题为“加油，向未来”的专题讲座。“如果碰见了黑熊你该怎样办?”“花粉倒进热水里的行动轨迹是甚么模样?”“长征7号与长征5号谁的本领大?”......魏红祥教授1连串深入浅出的讲授，用身旁的各种见闻趣闻将孩子们带进了神秘的物理世界，让同学们在互动中了解了物理知识，在实验演示中熟习了物理原理。台上精彩的讲授、实验不时让台下爆发出兴奋的呼喊。现场已然变成了物理学科的嘉年华。

　　据北京大学附中副校长陈伟聪介绍，今年是科技节的第2届，今年的主题是“力与运动”。第1届的主题是“人人参与”，学校就是希望让北京大学附中教育团体所辖的各个学校的每位同学都参与其中，并且引进了很多像天文馆等社会资源。与第1届不同的是，学校设计了1个主题，主要是为了更好地让学生们聚焦，围绕1个特定的主题进行展开相干活动，深入地思考。另外，今年的科技节学校淡化了社会参与力度，而是加强了学生参与性。为此，今年科技节所有的活动从策划、组织和视频拍摄等都要以学生为主。而社会单位只是围绕今年“力与运动”这个主题，从他们各自的角度对这个主题进行阐释，这样做主要是为了提高学生们的认识，扩大学生们的视野。

　　据介绍，科学课是北京大学附中的特点课程，让学生通过动手实践的方式参与到科学探索中去。北京大学附中于2015年3月在初1年级率先开设了具有本校特点的科学实践课程。该课程融会物理、化学、生物、地理4个学科，根据不同年级学生特点制定课程方案。“渐进性实践”是课程展开的核心方略，要求学生在主动发现问题、设计实验、得出结论后，考量本次实验中哪些变量或要素可能不够准确，从而再次实践，同1个实验反复几次，就会发现所得结论的差异，根据这些差异深度探索实验中各个变量之间的关系和对整体实验成果的影响程度。

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