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探索太空，逐梦航天

2017-05-17 13:07:17

　　为迎接2017年4月24日"中国航天日"，激起全民特别是青少年崇尚科学、探索未知、勇于创新的热忱，宏扬航天精神，中国科技馆与中国宇航学会在双方共建的基础上，于2017年4月22⑵3日在中国科技馆展开了"探索太空逐梦航天"中国航天日主题教育系列活动。通过1系列丰富多彩的活动，搭建航天专家与公众交换的桥梁，向公众普及航天知识，激起公众探索太空的兴趣，增进学校教育与科技馆教育的深度结合。

　　活动期间，中国科技馆在展厅内展开了1系列围绕航空主题的教育活动，如《探索宇宙之太阳系进行曲》、《DIY小火箭》、《太空行走》等，整体活动分为展品竞技、DIY动手做、互动辅导、科学表演4大类10余个项目，通过寓教于乐的方式向公众普及航天科学知识，点燃科学热忱。

　　4月23日，在中国科技馆挑战与未来展厅的太空秀场，举行了1场别开生面的特别活动-"第2批全国航天特点学校"证书授与仪式。全国航天特点学校是中国宇航学会在中国科协和中国航天科技团体公司的指点下，面向全国中小学展开的1项工作，在2016年第1个中国航天日正式启动。全国航天特点学校认定工作旨在通过展开航天科普与航天科技教育课程，使中小学校成为航天素质教育的平台，进1步发扬扩大中国航天精神，为中国航天事业的发展培养人材。目前全国航天特点学校已发展到41家，遭到全国各地中小学校的关注。本次证书授与活动特别约请了神舟飞船首任设计师、中国工程院院士戚发轫；中国科协青少年科技中心、中国航天科技团体公司、中国科技馆等相干单位的专家和领导出席，向来自北京、天津、上海等全国41所学校颁发了全国航天特点学校荣誉证书。

　　在授与仪式结束后，国家天文台副研究员郑永春博士亲身指点学生们展开了"STEM漫步火星--制作火星车"教育活动。学生们根据给定的材料，在STEM教育理念指点下，综合斟酌预算、结构、性能等因素，分组进行了火星车制作；郑永春博士作为现场导师，亲身参与了学生们的制作进程，并在发现问题或学生需要帮助时给予了专业的指点；５组学生进行了终究展现和PK，郑永春博士对各组成果进行了精彩的点评，使同学们收获颇丰。

　　在接下来的"专家面对面"环节，郑永春博士就航天热门和航天科技等，与现场的航天爱好者和学生们进行了面对面的探讨。大家10分积极积极地发问，而专家也用自己丰富的知识和科研经验逐一作答。

　　除展厅内丰富多彩的活动，在4月23日，"中科馆大讲堂"也特别约请到了中国空间技术研究院载人航天整体部果琳丽研究员，为广大航天爱好者带来了1场《人类登陆地外天体》的主题讲座，为我们揭开了地外天体的神秘面纱，带领现场观众1起探究人类登陆地外天体的奥秘。

　　另外，航天特点校的教师们还参观了太空探索新展厅，航天专家对航天特点校展开了教师培训，科技馆辅导教师介绍了中科馆航天特点展览资源与活动资源，并就展开航天主题的馆校合作活动进行了交换研讨。

　　本次活动是中国科技馆与中国宇航学会联合举行的1次特别活动，充分发挥了中国科技馆"太空探索"展区、"中科馆大讲堂"等展览与品牌活动资源的优势，体现了中国宇航学会在普及航天科学知识、展开航天学术交换方面的主力军作用。以"全国航天日"为契机，让我们携起手来，大力宏扬航天精神，科学普及航天知识，激起全民族探索创新热忱，唱响"探索浩大宇宙、发展航天事业、建设航天强国"的主旋律，凝聚实现中国梦航天梦的强大气力！

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