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上海音乐学院“文化中国”思政课开讲

2017-04-08 15:06:50

上海音乐学院“文化中国思政课”开讲，课程将安排专业的教师与学生组织小课进行讨论。

　　高校思想政治工作关系高校培养甚么样的人、如何培养人和为谁培养人这个根本问题。

　　在全国高校中，上海高校思想政治教育的探索1直走在前列，各高校坚持把立德树人作为中心环节，坚持理论与实践并行，启动“课程思政”全新改革，在润物细无声中实现社会主义核心价值观对大学生的思想引领，完成大学时期的德育教育。

　　“当你在欣赏中国古代经典的音乐和文学作品时，你感到中国传统文化与世界文化、与当代中国文化是如何连接的?”“当你在谈论中国乐派的时候，你是以甚么立场在谈论中国的音乐发展和创作?”……5日下午，上海音乐学院党委书记、院长林在勇教授的1连串问题让台下的学生们都堕入了寻思。这是上海音乐学院新开设的“文化中国”思政课第1课。正如林在勇所说:“音乐是世界的语言，对上海音乐学院的学生来讲，不理解祖国的文化，很难在世界舞台上发出自己的声音。”

　　培养有文化自信的艺术人材

　　之所以会开这样1门课，是由于学校很多老师在和年轻学生聊天时，发现他们对中国文化的理解，常常只是1些支离破碎的知识点，或是1些风土人情故事，很多同学对我国传统文化了解甚少，即使是在自己的专业课程学习中，对音乐语言的解读，也常常以西方的视角来进行。

　　在林在勇看来，文化不是知识点，而是我们先人在久长的历史中积累起来的面对世界的方式，也是可以慰藉我们心灵的内容。“如果年轻人不了解我们自己的文化，很难有甚么创新。”他说:“1味模仿他人，很难超出。我们为未来培养的艺术人材，要有所创新，1定是根植于我们自己的文化，要对我们自己的文化有自信才可能实现。”

　　经过量次讨论，学校终究决定为学生开设1门“文化中国”课程，并纳入学校的思政课程系统，课程讲述中国的艺术发展源流、中国传统文化中的科学精神等。在前天的课上，针对学生提出的中国文化过于守旧的问题，林在勇讲述了中国在过去数千年中不同民族之间的文化融会，和与周边地区的文化相互影响的进程。

　　据介绍，未来除每周1次大课授课之外，还将安排专业的教师与学生组织小课进行讨论。

　　鼓励学生从服务社会中感受传统文化魅力

　　对艺术类专业的学生来讲，他们未来承当着文化传承和推行的任务，因此，他们除通过课堂理解传统文化，还需要用自己的专业服务社会。

　　从去年开始，学校就鼓励老师带着学生们走出校园，从服务社会中感遭到传统文化的奇异魅力。声乐系教授、著名的女高音歌唱家方琼带领自己的学生将《阳关3叠》《胡笳108拍》《长相知》等近20首古诗词歌曲搬上舞台，并且将这些古诗词歌曲带到中小学，而学生们在让中小学生接受中国传统文化的熏陶时，自己也重新感遭到传统文化的魅力。

　　在《大学语文》课上，仪式音乐研究中心研究员杨赛让学生们为中国古诗词谱曲、吟唱。在课堂教学、艺术实践中融入经典诗词，不但增加了学生们学习中国传统文化的兴趣和积极性，真正酷爱中国传统文化，将中华文化精华根植于青年人的心中，配上音乐的古诗词更方便传唱推行，起到了很好的社会辐射效应。

　　据介绍，学校还鼓励青年教师带着学生去边远山区，通过采风传承非物资文化遗产，从丰富的文化遗产中了解中国传统文化的多样性，也为今后的创作奠定基础。

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