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学校急救教育试点工作启动中，应急救护进校园，为校园安全筑牢屏障

2023-05-11 14:53:46

近日，学校急救教育试点工作交流会在江西省南昌市举办，进一步推进学校急救教育工作，提升校园应急救护能和学生自我保护能力。

本次会议由全国校园急救教育试点工作办公室主办，教育部、全国12个省教育厅、教委领导以及来自200余所学校的350余名代表参加了会议。会议聚焦全国各地学校推进急救教育工作情况介绍与实践经验交流。同时，对接下来在全国开展第二批学校急救教育试点工作进行部署。

第二批试点工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实全国教育大会精神，牢固树立“健康第一”的教育理念，在试点学校深入开展急救教育，推动在校园内配备急救设施设备，加强教职工、学生急救知识教育和技能培训，探索和积累可复制、可推广的急救教育经验做法，完善学校急救教育育人体系，提高师生急救技能，增强学校应急管理能力。

试点工作主要有三项重点任务：

一是普及急救知识。将急救教育融入学校的课堂教育、课外实践等教育教学活动，形成以日常教育教学活动为载体，以军训、急救日等重要节点为契机，校内校外、课内课外、线上线下等多种教育形式并存的学校急救教育模式，切实提高应急救护知识与技能普及率。

二是配备急救设施。试点学校要按照有关学校卫生工作标准、校园急救设施设备配备标准等，结合学校规模、环境、布局、交通、建筑等实际情况，配备足用的校园急救设施设备。鼓励有条件的试点学校逐步配备自动体外除颤器。

三是构建育人体系。要求各地积极会同相关部门，完善教学内容资源、加强师资队伍建设、建立考核评价机制，构建系统、完整的急救育人体系。鼓励高校开设应急救护相关课程并纳入学分管理。

上好生命“必修课”，应急救护进校园

为推动学校急救教育试点工作的顺利开展，作为医学模拟教育行业的产业技术支撑与引领者，巨成医学出了一套整体解决方案。巨成医学以“互联网+”为基础，打造符合“学校急救教育课程大纲”（试行）要求的“学、训、考、评、管”五位一体的整体教学系统。

教学方面--

教学资源，急救教学视频、情景化教学案例、理论题库、理论试卷、自主案例编辑。

训练方面--

无人化引导+实时操作评测：全仿真智能心肺复苏模拟人皮肤触感真实，骨骼结构完整，使按压手感真实，AED全程语音提示，与真实流程一致，使受训者更快掌握胸外按压及AED的操作使用流程。而且具有智能感知系统，操作过程中可以自动检测操作数据，并反馈至控制终端。

学校急救教育试点工作启动中，应急救护进校园，为校园安全筑牢屏障